10月10日下午2时30分，艺术学院产品设计教研室在艺术学院文敏楼308会议室组织召开“设计学科专业整合、师资重组背景下产品设计专业介绍及发展趋势”主题扩大会议。艺术学院史一丰副院长、梁军副院长以及产品设计教研室与工艺美术教研室部分教师参会，共商专业建设发展大计。

本次会议由产品设计教研室主任张晓利发起并担任主讲人。她以“历史观、体系观、发展观”三大视角为主线，基于前期调研结果和学科发展前沿，深入剖析了产品设计专业（国家级一流本科专业建设点）的发展背景和建设思路。首先，从行业发展与趋势的历史维度，结合长三角地区文化产业升级需求，分析了智能家居、文化科技融合等领域对设计人才能力结构的新要求；其次，系统解读了2022版人才培养方案修订的OBE（成果导向教育）理念与专业认证思想，展示了“反向设计、正向施工”的课程体系设置逻辑；最后，从学生职业发展视角出发，解读了从基础素养到职业设计师的成长路径，强调“设计思维+技术素养+商业意识”的三维能力培养。 

报告结束后，史一丰副院长在总结中指出：“本次报告既立足专业根本，又具有前瞻视野，为设计学科的资源整合提供了具体抓手。”梁军副院长则从师资重组角度强调：“跨教研室协作机制的建立，将有效促进课程共建与师资优势互补。”

在随后的研讨环节，与会教师纷纷表示：通过本次会议，不仅清晰了产品设计的专业脉络，更看到了学科交叉融合的实践可能性。随后围绕“传统工艺美术与现代产品设计的融合路径”等议题展开热烈讨论。

据悉，产品设计专业于2020年获批第二批国家级一流本科专业建设点。本次会议既是专业建设成果的阶段性总结，也是应对设计学科重组改革的重要战略性研讨。

撰稿：艺术学院 张晓利  摄影：艺术学院 吴侯建  责任编辑：艺术学院 蒋家伟  审核：艺术学院 史一丰