为助力学院教师提升科研能力,精进论文写作的思维深度与实践技巧。3月23日上午,艺术学院邀请《云南艺术学院学报》音乐编辑、编审、硕士研究生导师赵培波老师做题为“以期刊编辑的经历兼及音乐文献学的视角谈论文写作”的专题讲座。讲座由艺术学院副院长史一丰主持,音乐学教研室全体教师参加了此次讲座。

赵培波老师结合自身多年担任期刊编辑的丰富经验,深入剖析音乐文献学对论文写作的关键作用。他系统阐释了如何运用音乐文献学的视角挖掘研究问题、构建论文框架,从而提升论文的创新性与学术价值。此外,赵老师还详细讲解了摘要、关键词与参考文献的规范写作方法及其在学术表达中的重要意义。他强调,摘要应准确凝练地概括研究的目的、方法、结果与结论,避免无关信息或主观评价;关键词应选取具有检索意义的核心术语,体现论文的学术主题;参考文献则须严格遵循相应的格式规范,确保来源真实可查,杜绝随意编造或遗漏重要文献。在交流互动环节,教师们聚焦文献阅读技巧、论文投稿策略等关键议题,与赵培波老师展开了深度研讨。赵老师凭借其丰富的期刊编辑经验与深厚的学术积淀,针对教师们提出的问题,逐一给予了专业、详尽且具有实操性的解答,为教师们拨开了科研写作道路上的迷雾。
讲座尾声,艺术学院副院长史一丰作总结发言。他首先对赵培波老师的精彩讲授与倾囊相授表达了诚挚谢意,指出此次讲座以扎实的学术内容为基石,紧密贴合学院教师的科研实际需求。不仅助力教师深入理解音乐文献学的核心要义与研究方法,更为提升论文写作质量提供了极具价值的思路与方法指引,具有显著的实践指导意义。
此次讲座秉承了艺术学院推动学术发展、提升教师科研水平的一贯宗旨与战略追求。未来,学院将持续整合优质学术资源,积极搭建高规格、高质量的学术交流平台,营造浓郁的学术氛围,为全体教师学术素养的精进与科研能力的全面提升提供坚实保障与有力支撑。
撰稿、摄影:艺术学院 李英卓 责任编辑:艺术学院 蒋家伟 审核:艺术学院 史一丰